為進(jìn)一步加強(qiáng)部隊(duì)基層建設(shè)

激發(fā)骨干模范帶頭作用

西部戰(zhàn)區(qū)空軍某部

結(jié)合實(shí)際需求

采取研學(xué)自訓(xùn)與集中強(qiáng)訓(xùn)相結(jié)合方式

組織開展班（排）長骨干

精準(zhǔn)化拓展集訓(xùn)

建強(qiáng)紐帶，培養(yǎng)人才用起來

通過制定下發(fā)

班排長工作責(zé)任清單

梳理細(xì)化具體工作任務(wù)

每日落實(shí)“摸、講、查、糾、報(bào)”

日監(jiān)控5步法

明確工作標(biāo)準(zhǔn)和職責(zé)要求

以點(diǎn)帶面抓好工作落實(shí)

定期組織班排長

開展談心模擬演練活動

熟操《談心工作規(guī)范》

提升談心交心、化解矛盾隱患能力

凝聚共識，濃厚氛圍比起來

比學(xué)習(xí)

成立聯(lián)合小組

搭建蓄能平臺

采取線上＋線下的方式

學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論

深研系統(tǒng)專業(yè)

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法

比訓(xùn)練

以“一專多能”為牽引

淬煉過硬業(yè)務(wù)能力

開展“保障先鋒”評選

激勵奮勇爭先

比氛圍

以隊(duì)列會操

每月量化評比等措施

培養(yǎng)官兵雷厲風(fēng)行的作風(fēng)

營造濃厚氛圍

樹立導(dǎo)向，立起典型學(xué)起來

開設(shè)“先鋒上講臺”活動

組織優(yōu)秀骨干

講故事、講經(jīng)驗(yàn)、講事跡

對如何提升保障能力

怎樣做好經(jīng)常性思想教育

分享經(jīng)驗(yàn)做法

讓官兵學(xué)事跡、找經(jīng)驗(yàn)、查不足

將優(yōu)秀班排長身上可借鑒

可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為

工作突破的路徑

組訓(xùn)施教，當(dāng)好標(biāo)桿練起來

針對戰(zhàn)訓(xùn)任務(wù)日益增多

和保障模式多樣的特點(diǎn)

該部建立“結(jié)對共訓(xùn)、跨越互訓(xùn)”機(jī)制

組織不同專業(yè)班長交叉互訓(xùn)

使“獨(dú)門絕技”

成為“眾家之長”

不斷提升骨干組訓(xùn)能力

學(xué)以致用，百煉成鋼

骨干們表示

將以此次集訓(xùn)為契機(jī)

永葆政治本色和激情

努力錘煉自身本領(lǐng)

以更昂揚(yáng)的狀態(tài)投身練兵備戰(zhàn)

爭做保障尖兵

圖　片 | 李衡陽  高方丁  甘　林